一、幼兒園體育鍛煉活動(dòng)
(一)活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):經(jīng)常保持愉快的情緒,形成安全感、信賴感;堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難;樂于參加體育活動(dòng)等。
2.技能目標(biāo):動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活;平衡能力;適應(yīng)環(huán)境的能力;自我保護(hù)的能力等。
3.認(rèn)知目標(biāo):有關(guān)體育活動(dòng)本身的知識(shí);有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)知識(shí);有關(guān);有關(guān)個(gè)性社會(huì)性發(fā)展的知識(shí)等。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):(導(dǎo)入主題,激發(fā)幼兒的興趣)
(1)律動(dòng)導(dǎo)入(通過(guò)律動(dòng),進(jìn)行活動(dòng)前的熱身)
(2)直接教具導(dǎo)入(故事情境創(chuàng)設(shè))
2.動(dòng)作講解教學(xué):(示范教學(xué),幫助快速掌握動(dòng)作)
(1)教師講解示范動(dòng)作
(2)幼兒練習(xí),教師指導(dǎo)(分組、個(gè)別)
3.多種方式,鞏固新學(xué)動(dòng)作技能
(1)小組競(jìng)賽(鞏固新學(xué)動(dòng)作,增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感)
(2)拓展訓(xùn)練(自由活動(dòng),探討游戲的新玩法)
4.活動(dòng)結(jié)束——小結(jié),放松
(1)進(jìn)行小結(jié)(師生總結(jié)活動(dòng)帶來(lái)的收獲)
(2)組織放松,舒緩肌肉
(五)活動(dòng)延伸
可延伸至下一活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、家園共育。
二、幼兒園身心保健活動(dòng)
(一)活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):良好的生活習(xí)慣(如愛清潔;講衛(wèi)生;養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣等);關(guān)愛自己和他人;積極,愉快,穩(wěn)定的情緒等。
2.技能目標(biāo):生活自理能力;適應(yīng)環(huán)境的能力;自我保護(hù)的能力等。
3.認(rèn)知目標(biāo):有關(guān)安全保健的知識(shí);有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)知識(shí);有關(guān)身體器官和功能的知識(shí)等。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):(導(dǎo)入主題,激發(fā)幼兒的興趣)
(1)謎語(yǔ)導(dǎo)入(一般用于中大班的幼兒,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性)
(2)談話導(dǎo)入(通過(guò)談話,引發(fā)幼兒的注意)
(3)直觀導(dǎo)入(視頻,PPT,教具等)
2.觀察探索,感知體驗(yàn)
(1)引導(dǎo)幼兒對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行觀察探索;
(2)借助其他教具對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行感知,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容;
3.交流討論,學(xué)習(xí)技能
(1)幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交流討論(教師提出問題,幼兒思考作答,找出相關(guān)原因,提出解決對(duì)策)
(2)學(xué)習(xí)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的技能(如何保護(hù),如何食用等)
4.活動(dòng)結(jié)束——總結(jié)
(1)在游戲的愉悅氛圍中將活動(dòng)帶入尾聲。
(2)教師對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行概括,小結(jié),幫助幼兒明確活動(dòng)的意義。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】大班健康領(lǐng)域體育活動(dòng)《花樣拍球》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo):了解多種拍球方法,掌握花樣拍球的基本動(dòng)作。
2.技能目標(biāo):練習(xí)拍球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性,加強(qiáng)手部的控制能力。
3.情感目標(biāo):體驗(yàn)采用不同的方式拍皮球的樂趣。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)多種方式練習(xí)多種拍球、運(yùn)球的方式。
活動(dòng)難點(diǎn):發(fā)展手眼協(xié)調(diào)和控制球的能力。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
每人一個(gè)小皮球,《健康歌》音頻、可樂瓶若干。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
播放歡快的《健康歌》的音樂,幼兒跟隨律動(dòng)自由玩球。
(二)基本部分,活動(dòng)展開
1.教師示范雙手、單手拍球,以不同方法拍球,快拍和慢拍等,幼兒跟拍。
2.幼兒練習(xí)拍球,教師指導(dǎo)
3.幼兒分組比賽拍球,活動(dòng)推向高潮
游戲規(guī)則:將可樂瓶等距離沿直線排列,幼兒從起點(diǎn)線運(yùn)球,繞過(guò)每一個(gè)可樂瓶呈8字形拍球回到終點(diǎn)線。在拍球過(guò)程中,不可將可樂瓶碰倒。
(三)活動(dòng)結(jié)束
師幼共同總結(jié)拍球方法并作放松運(yùn)動(dòng)。
(四)活動(dòng)延伸
請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起玩花樣拍球的游戲。