一、單項選擇題

1.貫徹幼兒參與性原則的根本保證是（    ）。

A.教師的引導(dǎo)        B.教師要控制學(xué)生

C.教師要樹立正確的觀念     D.創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境

2.由于學(xué)前兒童的生長和心理發(fā)展特點所決定，他們對下列選項中的（    ）的依賴性更大。

A.物質(zhì)環(huán)境   B.精神環(huán)境   C.生態(tài)環(huán)境   D.社區(qū)環(huán)境

3.某幼兒園允許幼兒攜帶自己喜歡的玩具、圖書等進(jìn)園，此外，教師在與幼兒共處的過程中，會盡力使自己的角色更接近“母親”或“朋友”，拉近與幼兒之間的距離。這樣做的主要目的是（    ）。

A.營造熟悉的環(huán)境，清除幼兒的壓力

B.創(chuàng)造條件，給予幼兒學(xué)習(xí)的機會

C.促使幼兒盡早養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

D.給幼兒樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣

二、案例分析題

有的幼兒園在創(chuàng)設(shè)物質(zhì)環(huán)境過程中，購買大量高昂的成品玩具，追求高檔，教師花費大量心血精心布置了五彩繽紛的墻飾，甚至還買來一些名畫進(jìn)行裝飾，環(huán)境的布置非常明顯地體現(xiàn)了幼兒園中教師的特長和喜好。面對這些高檔的材料，教師時刻提醒幼兒注意愛護(hù)，甚至很多時候不讓幼兒操作這些材料，只是有人來參觀時，才拿出來讓幼兒操作。這種高檔的環(huán)境一旦布置好之后，整個學(xué)期，甚至整個學(xué)年基本不會變動。此外，有的幼兒園小、中、大班環(huán)境布置得非常雷同，當(dāng)人置身其中時，如果不看班級標(biāo)識牌，根本無法判斷是小班、中班，還是大班。

結(jié)合有關(guān)幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)基本原則方面的知識，分析以上現(xiàn)象中，主要違背了哪些原則？并說明理由。